1.1. Concepto de Atención Temprana
1.2. Características de la Atención Temprana
1.3. Evolución del término de Atención Temprana.
Con este curso aprenderás a identificar los fundamentos de la Atención Temprana y manejar correctamente las herramientas de intervención.
Requisitos de acceso al curso:
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Fecha prevista de comienzo: próximamente
El alumnado en el momento de la inscripción deberá aportar junto a la solicitud oficial del curso toda la documentación necesaria (copia DNI, fotocopia de la Tarjeta de la Seguridad Social, Anexo I. Solicitud de Participación cumplimentando y firmado por el alumno, tarjeta de demanda de empleo actualizada, situación laboral del desempleado y períodos de inscripción en caso de ser desempleado, nómina más reciente y a posteriori nómina del mes de inicio de la formación en caso de ser trabajadores ocupados) De cara a la baremación y selección de alumnos se tendrá en cuenta el orden de llegada de las solicitudes y los alumnos prioritarios de acceso.
DIPLOMA
Una vez finalizado el curso, se dará un diploma de aprovechamiento en el que se incluye el logotipo del Ministerio de Trabajo y Economía Social, al tratar de una especialidad reconocida por el SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal).
MODALIDAD ONLINE
Dispondrás de todo el contenido didáctico en la plataforma del curso y estará accesible, desde el día de inicio del curso, las 24 horas todos los días de la semana.
PROGRAMA
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1. ATENCIÓN TEMPRANA
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2. EL DESARROLLO
2.1. Concepto de Desarrollo.
2.2. Crecimiento, maduración y desarrollo.
2.3. Factores que influyen en el desarrollo.
2.4. Etapas del desarrollo.
2.5. Aspectos neurofisiológicos que ayudan a entender el desarrollo. -
3. NIÑOS DE RIESGO
3.1. Factores que influyen en el desarrollo.
3.2. Medidas preventivas. -
4. ÁREAS DE TRABAJO DE LA ATENCIÓN TEMPRANA
4.1. La psicomotricidad y sus principales trastornos.
4.2. Aspectos básicos de la psicomotricidad.
4.3. Trastornos en el desarrollo psicomotor.
4.4. El área sensorial. Deficiencias auditivas y visuales.
4.5. Trastornos en el desarrollo sensorial.
4.6. El área social.
4.7. El área del conocimiento o área perceptivo-cognoscitiva.
4.8. Problemas de desarrollo. -
5. INTERVENCIÓN EN LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
5.1. Área motora: motricidad gruesa.
5.2. Área motora: motricidad fina.
5.3. Área perceptivo-cognoscitiva
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