1.1. El origen de la inteligencia emocional.
1.2. Componentes de las emociones.
1.3. Las emociones en el aprendizaje.
1.4.- Aprendizaje cooperativo: ventajas académicas y afectivas. Técnicas de aprendizaje cooperativo.
Con este curso aprenderás a utilizar eficazmente los modelos, instrumentos de evaluación y tratamiento de la inteligencia emocional en el aula.
Requisitos de acceso al curso:
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Fecha prevista de comienzo: próximamente
El alumnado en el momento de la inscripción deberá aportar junto a la solicitud oficial del curso toda la documentación necesaria (copia DNI, fotocopia de la Tarjeta de la Seguridad Social, Anexo I. Solicitud de Participación cumplimentando y firmado por el alumno, tarjeta de demanda de empleo actualizada, situación laboral del desempleado y períodos de inscripción en caso de ser desempleado, nómina más reciente y a posteriori nómina del mes de inicio de la formación en caso de ser trabajadores ocupados) De cara a la baremación y selección de alumnos se tendrá en cuenta el orden de llegada de las solicitudes y los alumnos prioritarios de acceso.
DIPLOMA
Una vez finalizado el curso, se dará un diploma de aprovechamiento en el que se incluye el logotipo del Ministerio de Trabajo y Economía Social, al tratar de una especialidad reconocida por el SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal).
MODALIDAD ONLINE
Dispondrás de todo el contenido didáctico en la plataforma del curso y estará accesible, desde el día de inicio del curso, las 24 horas todos los días de la semana.
PROGRAMA
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1.-CONCEPTUALIZACION DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
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2. EMOCIONES, INTELIGENCIA Y EDUCACIÓN EMOCIONAL
2.1. El estallido emocional: la estructura del cerebro. - El cerebro emocional.
2.2. Entendiendo el miedo, la ira, la depresión, tristeza y apatía.
2.3. Técnicas para el control emocional -
3. MODELOS TEÓRICOS EN INTELIGENCIA EMOCIONAL
3.1. Los componentes de la motivación. - Las claves de la motivación: autoestima, valores y afecto. -
Técnicas de automotivación. - Cómo motivar para el estudio y el aprendizaje.
3.2. La empatía - El lenguaje de los sentimientos y las emociones: tres herramientas para la empatía. - El
lenguaje no verbal. - Las emociones primarias y secundarias. - Técnicas de escucha empática. -
Escucha activa y asertividad. -
4.-INTELIGENCIA EMOCIONAL Y RENDIMIENTO ESCOLAR
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5.-LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EDUCACIÓN INFANTIL
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6.-LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EDUCACIÓN PRIMARIA
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7. LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
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8. LA COMUNICACIÓN EN EL APRENDIZAJE
- Aprender a discutir.
- Los conflictos en el aula.
- Técnicas para manejar conflictos y negociaciones.
- Aprendiendo a emprender: responsabilidad
compartida.
- Liderazgo -
9. EVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
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10.-INTERVENCION EN EL AULA.
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